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Questionnaire de recherche sur l'utilisation et l'impact des gestes codés.

Bonjour, actuellement étudiant en Master 2 MEEF mention Professeur des Écoles, je réalise un mémoire de recherche portant sur l’impact des gestes codés (issus notamment de la Langue des Signes Française, du Langage Parlé Complété, de la méthode Borel-Maisonny ou d'autres méthodes) dans l’apprentissage du langage oral chez les jeunes enfants, en particulier chez ceux rencontrant des difficultés. Dans ce cadre, je mène une enquête visant à mieux comprendre les pratiques professionnelles autour de ces gestes : leur utilisation en classe, leur perception, leurs effets sur les élèves, ainsi que les besoins en formation. Ce questionnaire s’adresse aux enseignant.e.s du premier degré exerçant dans un pays francophone ou enseignant en langue française. Il ne vous prendra que quelques minutes à remplir. Il est entièrement anonyme et vos réponses seront utilisées uniquement dans le cadre de cette recherche universitaire. Je vous remercie vivement pour votre participation !

Médéric Gallay

Ce questionnaire est anonyme.

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Politique de confidentialité

En répondant à ce questionnaire, vous consentez au traitement de vos données à caractère personnel. Votre participation est entièrement libre et volontaire.

Les informations recueillies feront l’objet d’un traitement dans le cadre d’une étude sur l'utilisation et l'impact des gestes codés menée par un étudiant de l’INSPE Normandie Rouen - Le Havre (Université de Rouen Normandie).

Ces données seront conservées 3 mois après la soutenance de ce mémoire.

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